GUIA DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO

Guía para el Desarrollo de la

ACCIÓN VIRTUAL SOCIALMENTE RESPONSABLE

DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO

 

ASIGNATURA:                 DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO

DOCENTE:                          Beatriz Eugenia SILVA PINEDA

NRC:                                     12644

ESTUDIANTES:                  PAULA ANDREA CARRILLO

                                               LEIDY JOHANNA ROLDAN HERNANDEZ

                                               PAULA ANDREA MENDEZ PEREZ

                                               SERGIO ALFREDO VARGAS TRIANA

La Acción Virtual Socialmente Responsable es un pequeño proyecto que se realiza en el proceso del curso Virtual de Desarrollo Social Contemporáneo, con el objetivo promover acciones de transformación social, por medio de propuestas ciudadanas que contribuyan al mejoramiento de las condiciones del grupo, una comunidad, una organización (entre otras), con acciones concretas acordes con las capacidades y habilidades de los y las estudiantes y, con el ánimo de favorecer su participación e incidencia en el contexto social y puede ser realizar por el grupo de DSC completo, o juntarse varios equipos de trabajo, siempre y cuando tengan un proyecto en común.

Es siguiente esquema dará parámetros para la propuesta y elaboración de la misma, aun así, no es estático, por lo que el estudiante puede realizar los aportes y cambios necesarios que considere necesarios para llevar a cabo su Acción Virtual Socialmente Responsable, la que debe ser entregada en un formato novedoso, que este acorde con el objetivo y la estructura de la misma.

Nombre de la actividad: ACOMPAÑAMIENTO A LA FUNDACIÒN ASOTERE

Coordinador (a)  de la actividad:

PAULA ANDREA CARRILLO

LEIDY JOHANNA ROLDAN HERNANDEZ

PAULA ANDREA MENDEZ PEREZ

SERGIO ALFREDO VARGAS TRIANA

ASPECTO	OBSERVACIONES
¿Cuál será la acción a realizar?	Al observar la poca importancia que le damos al adulto mayor decidimos incentivar y unirnos a la fundación ASOTERE ubicada en la comuna 5 del barrio Bochica Dirigida por el Señor Liborio Galindo; ya que vimos el trabajo que realizan estas personas y la poca importancia que la sociedad les da, por esta razón nosotros hicimos parte de un compartir para resaltar y aprovechar los conocimientos que tiene esta población que se ve afectada por la  intolerancia, el abandono social,  la indiferencia de la población infantil dentro de  su mismo grupo familiar por lo cual es necesario crear conciencia y rescatar  los valores de respeto, sana convivencia y tolerancia entre otros para obtener un  beneficio mutuo.
¿Qué recurso o herramienta web se utilizará?	Utilizaremos la creación de un Blog.
¿Con qué fin se realizará?	Objetivo General Resaltar la importancia de la convivencia y el respeto hacia  la población del adulto mayor generando conciencia de buen ejemplo, gratitud, tolerancia y amor para con nuestros adultos. Objetivos Específicos Desarrollar actividades lúdicas, participativas integrando al adulto mayor y la  comunidad  en general  conformando grupos activos   enfocados al  bienestar, educación, satisfacción personal. Fomentar el intercambio de conocimientos por medio de talleres que estimulen  y activen este propósito.
¿A qué población va dirigida?	Personas de la tercera edad y sus familias.
¿Cuándo se realizará?	Este proyecto se inició a comienzos de mayo donde participaron inicialmente conocidos y vecinos, realizando un encuentro cada 15 días.
¿Cuáles son los pasos que se seguirán?	Pasos	Responsable
	1. Se Realizaron charlas reflexivas con las familias de los adultos mayores que pertenecen a la fundación ASOTERE para incentivar el respeto y amor hacia sus padres, abuelos, tíos de la tercera edad.	Leydi Roldan Paula Carrillo Sergio Vargas Paula Méndez
	2. Se realizan motivaciones a los adultos para que comenten o narren  algún hecho de su vida  que pueda dejar huella de conocimiento y educación a los jóvenes y niños para su futuro se deja la evidencia en fotografías.	Leydi Roldan Paula Carrillo
	4. Se realizan actividades lúdicas con los abuelos: Talleres ( manualidades, juegos de mesa, aeróbicos) Armado de juegos al aire libre.	Leydi Roldan Paula Carrillo Sergio Vargas Paula Méndez
¿Qué resultados se esperan?	Concientizar a los familiares para que los cuiden, brinden amor, apoyo emocional y psicológico a sus abuelos o adultos mayores, en vez de enviarlos a vivir en un hogar geriátrico ocasionándole depresión y abandono por parte de ellos, quienes se suponen que son sus seres queridos por quienes estas personas dieron y lucharon por sacarlos adelante.
¿Cuáles son los medios de verificación?	El Blog que se exportará a la web, estará apoyado por  fotografías como soporte a la actividad realizada.

 Una vez desarrollada la Acción:

Resultados de la ejecución	Gracias a nuestros encuentros brindamos momentos de alegría, acompañamiento, reflexión y logramos concientizar a las familias de que estas personas (adultos mayores) no son un estorbo cuando llegan a esta edad, sino que se puede aprender a comprenderlos, amarlos, escucharlos porque acordémonos que en esta etapa vuelven a ser esos niños que fueron un día donde solo necesitan de atención, respeto y cuidados.
Resultados imprevistos	Por falta de tiempo de parte de nosotros por motivos laborales no pudimos compartir más integraciones con los abuelos.
Dificultades encontradas	Falta de tiempo y desinterés por parte de algunas familias de los adultos mayores donde no nos quisieron escuchar.
Aprendizajes	Valorar y querer más a nuestros abuelos. Como estas personitas son tan agradecidos con el más mínimo detalle, donde a ellos les importa más sentirse acompañados que lo que se les brinda. Aprendimos a escucharlos y respetarlos, porque tienen muchas historias reales que contarnos y consejos útiles para nuestro desarrollo como personas.